• Tout public

Un outil thérapeutique clé pour intervenir en thérapie d’adulte ainsi qu’auprès de l’enfant et de l’adolescent
• Maîtriser les fondements théoriques de la théorie de l’attachement et son évolution.
• Comprendre les enjeux développementaux, relationnels et psychopathologiques associés aux styles d’attachement.
• Acquérir des outils d’évaluation cliniques (observation, questionnaires, entretiens).
• Adapter les pratiques psychothérapeutiques et d’accompagnement selon les profils d’attachement.
• Intégrer les apports récents des neurosciences et de la théorie polyvagale.
• Savoir accompagner les troubles relationnels issus d’expériences d’attachement insécurisantes ou traumatiques

Module 1 – Attachement et traumatisme, des origines aux conséquences
Module 2 – Fondements de la théorie de l’attachement
Module 3 – Neuro-psycho-physiologie du trauma
Module 4 – Se construire dans le lien : attachement, enfance et adolescence
Module 5 – Attachement à l’âge adulte
Module 6 – Intégration de la théorie de l’attachement en accompagnement

Nieau bac

Durée totale : 253 heures
263 h

Formacode (Domaines de formation) :

• 14414 Psychopathologie

Rome (Métiers) :

• K1104 Psychologie

NSF (Spécialités de formation) :

• 124 Psychologie

Modalités pédagogiques
Un cours magistral par semaine en présentiel dans les locaux de l’école, disponible en direct (visio conférence) ou en rediffusion portant sur des questions et réponses apportées par l’équipe pédago

Accès handicapés
Oui, sous réserve d'une autonomie permettant l'utilisation et l'exploitation des ressources multimédia de cours : Plateforme de cours en ligne, PDF, Vidéo, Visio Conférence. Les regroupements sont généralement organisés dans des lieux ouverts aux PMR

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